本次教研课是黄佳倩老师围绕三年级上册Unit4 My family(Story time)展开的教学。  

    节课课程结构完整，文章教学前面部分分为watch and answer, listen and order,read and match层次清晰，易于学生理解课文;善于使用奖励机制，这种方法很好的激发了学生的求知欲；导入环节自然流畅。但是整个课堂较为单调，可适当加入音乐、视频、节拍，来调动课堂气氛；单词教学时可适当拓展grandfather，grandmother等；板书设计丰富一些，可以加入Family tree来介绍Mike的家人，也可以加在导入环节中，通过介绍黄老师自己家的Family tree进行引入；课堂节奏要把握好。