此次竞赛要求教师按照新课程的教学理念设计命题，选题要多样，要注意难易程度，分值设计合理，而且试卷要符合本年级学生的学情，充分体现各年级的学段特点，突出教学重点。

出卷时，尽管只有一本教学参考资料，但丝毫没有难住青年教师。他们一边翻阅着教参，一边刷刷刷地在纸上写着。一个半小时过去了，老师们的试卷已经光鲜出炉。

此次出卷比赛，不仅开拓了教师的命题思路，而且使教师在真实的情境中去把握试题的难度，也促使教师在平时的教学过程中对学科知识花更多的时间去思考、去推敲，以达到求精、求准、求熟的程度，真正实现因材施教，从而有效地提高教师们的教学质量。