一．指导思想
2019年教育技术工作的指导思想是：以习书记新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻省市网络安全和信息化工作会议精神，紧扣新时代教育改革发展的新要求，以促进教育公平、提高教育质量为重点，以深化应用、融合创新为核心，实施教育信息化2.0行动计划，推动教育信息化转段升级，开启教育信息化新征程。
1.做好学校现代教育技术设备配置工作。
做好学校现代教育技术设备配置工作是教技室的一项重点工作。开学初及时发放电脑等电教设备，确保正常办公。检查教室电教设备和网络，确保正常运行。同时，加强对学校硬件设施、设备的规范管理，要及时增删调补学校专用设备，以切实提高学校现代教育工作效率。
2.提高师生教育技术应用能力。
一是加强教师教育技术能力提升培训。要继续强化校本培训，广泛开展“一体机”使用、智慧教育云平台应用及“未来教室”课堂教学应用等培训活动。二是积极组织参加2019年秋季教师教育技术能力提升培训、智慧课堂教学应用培训、智慧教育云平台管理人员培训、中小学创客教育培训、基于AR/VR技术的课堂教学应用培训和校园安全隐患平台培训等6类市级教育技术培训活动。三是组织本校教师参加信息化教学能手优秀课评比、“智慧课堂”教学课例评比、中小学网络安全知识竞赛等教育信息化应用大赛，不断提高师生信息素养。通过应用实践，来提升教师的教育技术应用能力。四是积极开发校本课程，充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。努力开展中小学生信息素养评价研究，积极探索信息技术在机器人、无人机、创客、STEAM等项目教学新模式中的应用，培养学生信息素养和创新意识。
3.提升信息化供给服务能力。
一是继续购置电子图书、电子期刊、学科配套教学资源等通用资源。二是积极参加第三批基础教育微课资源征集评比活动，形成多学科、主题鲜明的系列微课，并上传优质获奖资源到智慧教育云平台，供师生共享使用。三是继续参加“一师一优课、一课一名师"活动，组织广大教师看课学课，推动“优课"资源的普遍应用，提升广大教师信息化教学能力。四是做好秋季义务教育阶段免费语音教材的发放工作。
4.推进装备管理信息化。
加强装备管理信息系统的建账与使用。明确科学实验室和各专用教室负责人，普及使用信息技术手段进行装备与实验教学等活动的常态管理。
5.推进实验教学科学化。
一是公开实验计划。在学校内设有“学期实验教学计划执行一览表”和“实验教学周课程表”的公示展板，一览表中应做实验和已做实验一目了然。二是规范实验流程。小学科学的实验计划、实验日志、实验通知单和学生实验报告，材料一应俱全。确保开齐开足教师演示实验和学生分组实验，并利用管理平台进行预约、记录、小结，及时更新各项数据。三是注重实验安全。配齐备足实验室安全防护用品、用具，并时刻提醒教师和学生高度重视实验教学中的安全工作。
6.发挥图书育人功能。
一是保证开放时间。学校图书馆实行全天候、全开架借阅，通过分散借阅、整班借阅等形式，保证学生借阅数量。年生均借阅册数达15册。二是激发阅读兴趣。学校通过定期展出“好书推荐”、开设课内外阅读课程、举办校园阅读节、开展各种主题的演讲比赛、征文比赛、图书漂流、亲子共读等活动，提高学生阅读的兴趣,增加校园馆藏图书的借阅率。三是健全馆藏图书适应性自评机制。设立添置书目审核组织、规范新书入库验收手续，定期剔除不适宜图书，不断优化学校馆藏图书质量，为师生提供最适宜的书籍。四是主动服务书香校园建设。图书馆工作和“书香校园”建设结合起来，和学校读书节、科普节等活动结合起来，和语文阅读教学结合起来，充分发挥学校图书馆功能，着力培养学生阅读习惯，提高学生阅读能力。为我校书香校园的建设提供资源保障。